Алена Понаморчук
педагог дополнительного образования/педагог-организатор
СВЕЖИЕ ПРОЕКТЫ
Мой проект - моей стране!
Инженерные каникулы "Открывай мир с Кванториумом"
Цель: создание условий для развития инженерных, исследовательских навыков и изобретательского мышления воспитанников через проектную и командную деятельность на базе Ресурсного центра – детский технопарк «Кванториум» города Югорска.
Задачи:
1.Формировать у детей представление о социальной значимости научно-технического прогресса, его роли в жизни общества.
2.Развить и сформировать компетенции уровня Soft skills у детей, которые принимают участие в деятельности социально-педагогического проекта «Лагерь с дневным пребыванием детей «Открывай мир с Кванториумом», а именно: продуктивное изобретательское мышление, навыки командной работы и технологии постановки задач.
3.Развить творческие способности обучающихся через включение детей в различные виды деятельности с учетом их возможностей и интересов: участие в арт-хакатонах и мастер-классах, проведение конкурсов и фестивалей.
4. Формировать навыки проектной и исследовательской деятельности технической направленности.
5. Выявить и поддержать учащихся, имеющих способности и интерес к изучению дисциплин технической направленности.
Медиаквантум
"Медиаквантум"
Цель программы: формирование базовых проектных компетенций для работы в медийном пространстве.
Задачи программы:
Предметные:
- сформировать представление о компьютерных технологиях, базовых понятиях, актуальности и перспективах данных технологий;
- сформировать представления о разнообразии, конструктивных особенностях и принципах работы камер;
- сформировать умение работать с профильным программным обеспечением (инструментарием для записи и монтажа звука, видеоряда);
- сформировать умение работать с профильным инструментом (компьютерами, камерами, микрофонами, диктофонами);
- обучить основам съемки и монтажа видео;
- сформировать навыки публичного выступления.
Метапредметные:
- развивать логическое мышление и пространственно воображение;
- развивать умения генерировать идеи по решению конкретных задач;
- развивать коммуникативные компетенции: навыков сотрудничества в коллективе, малой группе (в паре), участия в беседе, обсуждении;
- формировать и развивать информационные компетенции: навыков работы с различными источниками информации, умения самостоятельно искать, извлекать и отбирать необходимую для решения учебных задач информацию;
- развить навыки публичного выступления.
Личностные:
- воспитывать у детей интерес к техническим видам творчества; осознания социальной значимости применения и перспектив развития медиатехнологий;
- воспитывать трудолюбие, самостоятельность, умения доводить начатое дело до конца;
- развивать чувство ответственности за выполнение задания;
- сформировать навыки командной работы, умение делегировать задачи, и работать в соответствии с поставленной задачей.
VR/AR-квантум
"VR/AR-квантум"
Цель программы: формирование интереса к техническим видам творчества, развитие конструктивного мышления средствами виртуальной и дополненной реальности.
Задачи программы:
Предметные:
- сформировать представление о виртуальной, дополненной и смешанной реальности, базовых понятиях, актуальности и перспективах данных технологий;
- сформировать представления о разнообразии, конструктивных особенностях и принципах работы VR/AR-устройств;
- сформировать умение работать с профильным программным обеспечением (инструментарием дополненной реальности, графическими 3D-редакторами, визуальными студиями и компиляторами);
- обучить основам съемки и монтажа видео 360;
- сформировать навыки программирования.
Метапредметные:
развивать логическое мышление и пространственно воображение;
- развивать умения генерировать идеи по применению технологий виртуальной/дополненной реальности в решении конкретных задач;
- развивать коммуникативные компетенции: навыков сотрудничества в коллективе, малой группе (в паре), участия в беседе, обсуждении;
- формировать и развивать информационные компетенции: навыков работы с различными источниками информации, умения самостоятельно искать, извлекать и отбирать необходимую для решения учебных задач информацию.
Личностные:
- воспитывать у детей интерес к техническим видам творчества; осознания социальной значимости применения и перспектив развития VR/AR-технологий;
- воспитывать трудолюбие, самостоятельность, умения доводить начатое дело до конца;
- развивать чувство ответственности за выполнение задания.